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山东农业工程学院:“四个坚持”汇聚文化育人合力

作者:审核:复核:时间:2024-04-24点击数:

转载:山东省教育厅

山东农业工程学院坚持党对教育工作的领导,认真学习贯彻习近平文化思想,着力加强校园文化建设,坚持用社会主义核心价值观筑牢师生精神之基;坚持用中华优秀传统文化浸润师生心灵,坚定文化自信;坚持用品牌文化活动,不断丰富校本文化内涵;坚持用多元文化阵地,汇聚文化育人合力。

一、坚持用社会主义核心价值观筑牢精神之基

将社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,学校先后出台《山东农业工程学院关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》《山东农业工程学院关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,全面提升学校育人水平。充分发挥思政课立德树人关键课程作用,全面加强学校课程思政建设,推动课堂教学改革。印发《关于实施课程思政教育教学改革的指导意见》,不断推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑;开设新时代大讲堂,“中国精神”专题讲座,举办学习习近平著作、读马列经典读书会,把社会主义核心价值观、中国梦、中华优秀传统文化教育贯彻到教书育人全过程,切实提高思政课吸引力、感染力。发挥环境育人作用,学校标识、学校景观突出农业院校特色,启用以绿色为主色调的校园标识系统,融入社会主义核心价值观、精神谱系、校风校训、二十四节气等元素。

二、坚持用中华优秀传统文化坚定文化自信

做好传统文化阐释解读,坚定师生文化自信。开办孔子学堂、明德讲堂,编发廉洁文化系列宣传材料,用中华优秀传统文化培养学生深厚的文化底蕴。举办“追忆百年农史,筑梦时代未来”农事诗会,深入解读农耕文明,以舞台剧形式呈现、弘扬农耕文明,使学生受到深刻的农耕文化教育。开展“进红色场所、听红色故事、担复兴大任、做时代新人”教育实践活动,推出红色舞台剧《江山》,使学生受到深刻的红色教育,培养爱党爱国热情。积极服务黄河重大国家战略,印发《山东农业工程学院黄河文化传承活动工作方案》,引导广大师生学习领会黄河文化所蕴含的人文精神和时代价值,自觉传承黄河文化、讲好黄河故事。开展黄河文化、黄河课程进课堂活动,立项多门黄河文化通识选修课程,中华农耕文化中的音乐之声、黄河文化纲要等课程受到学生广泛欢迎。充分发挥校史的育人功能,以学校70周年校庆为契机,开展《砥砺前行七十载 接续奋斗谱新篇》“开学第一课”,推出学校形象宣传片《与时舒卷 睿变行远》、70周年校庆专题宣传片、校史馆集册《初心·印记》、学校宣传画册《春华秋实》等,激发广大师生知校、爱校、兴校、荣校热情。

三、坚持用品牌文化活动丰富校本文化内涵

为丰富师生校园文化生活,开展“两节四季”学校文化活动,形成校园文化活动品牌。结合各二级学院专业特色,开办大学生科技文化艺术节,打造“一院一品”特色文化活动,如:食品科技文化节、“腾飞杯”创业设计大赛,为学生提高专业技能提供磨砺的舞台。结合大学生社团文化节,开展形式多样的社团文化活动,形成樊树音乐节、相声小品大赛等固定文艺活动,给学生搭建展示才艺的舞台。结合春夏秋冬校园文化特色,形成“春之韵舞蹈大赛、夏之风足球赛、秋之声校园歌手大赛、冬之火万米接力赛”系列文体活动品牌项目,为学生提供展示青春风采的舞台。目前已连续举办18届大学生科技文化艺术节、12届大学生社团文化节。结合学校重点工作,开展高雅艺术进校园、“时代光影 致敬母亲”影像巡展等校园文化活动,对学生进行艺术熏陶和感恩教育,营造良好的文化氛围。开展心理健康节、艾滋病宣传活动,用丰富文化活动塑造学生健康身心。组织艺术设计展、廉洁文化作品展等文化创意类特色,为师生提供了传承文化、传播文化、创造文化的舞台,进一步丰富了校本文化。

四、坚持用多元文化阵地汇集育人合力

充分发挥网络育人功能,成立网络思想政治教育工作中心,搭建网络思政育人平台,成立网络文化工作室,线上线下联动建好学校文化阵地和网上思政教育阵地。依托校史馆、山东农村改革发展博物馆持续开展传统文化教育、“知校史 明校情”校本文化和农耕文化教育。分功能、分区域个性化设计大学生活动中心,为学生提供多功能活动场所。学生一站式社区将爱国主义教育、理想信念教育等理念贯穿于学生宿舍、教室等场所,进一步丰富学生生活场所文化。用好微信公众号、微博、抖音等新媒体平台,在网络平台传播优秀文化创意作品,宣传弘扬主旋律、传播正能量。建成并启用融媒体中心,搭建学校文化作品生产新平台,出品系列校园文化作品,为丰富校园文化内涵,构建大宣传工作格局,进一步搭建校内外传播矩阵奠定良好基础。